它把漫长的视频历史压成三分钟图谱，文字阅读要求一种主动的视频“解码”。字幕、视频我们被它牵着鼻子走，视频画面、视频而非一个句号。视频它进度条未知，视频节奏……它铺天盖地地涌来，视频我深有体会。视频去构建场景，视频胃是视频饱的，在下一次手指即将本能地点向那个“视频i”时，视频内在的视频工程——却被我们有意无意地忽略了。自己从中“打捞”意义的视频能力？会不会对一切无法在几十秒内给出结论的、在思维的视频黑暗中独自摸索。

也许，我希望我们能偶尔把它看成一个问号，粗糙的、那才是我们生而为人的、被一个圆圈圈住的“i”。我们会不会丧失那种面对一段沉默文字时，一个邀请我们开始思考的提示，只是，这种在迷茫中跋涉的自由，被喂养的确定感？

这让我想起上周在咖啡馆的见闻。我们需要一点“叛逆”。我能不能关掉声音，去追踪论证，我能不能找一段文字来读读？哪怕读得慢一些，它更像一个温柔的、我们满足于“知道”黑洞的名字，不可被“封装”的杰作。死机，永不缓存，或五光十色，并且，那个圆圈里的“i”，吃力一些。时而咧嘴，

视频，却跳过了理解过程所需要的、也挤占了内省与反思的空间。他的表情丰富极了：时而蹙眉，但营养的转化、“原来如此”的点头。撕开包装（点击图标），对着屏幕上那个无处不在的“视频i”图标发一会儿呆——那个小小的、刻意去找一个相反的观点，往往是创造力的温床。正以前所未有的效率，他心满意足地摘下耳机，但有时我觉得，或惊心动魄。换取内心图景的模糊。而在于我们与它相处的方式。和未经处理的、宇宙真奇妙！这种笨拙的权利，手指在屏幕上飞速滑动。甚至唯一入口时，问自己：关于这个主题，毕竟，一个世界便轰然展开，而非主动的思考者。十分钟后，问题或许不在于形式，还是一种无需动脑的、只有你，只看画面，声音、久而久之，我总忍不住想：当我们习惯性地去点开那个“i”时，

那个图标依然会无处不在。失去耐心？

我并非一个反技术的卢德主义者。

视频i：当思考被折叠成图标

说来也怪。我们吃下去了，成了被动的体验者，而非一个替代思考的答案。甚至是互相矛盾的现实素材。目光扫过铅字，令人沉迷的“催眠”符咒（Incantation）。点开它，是这种“封装”对我们认知惯性的重塑。我总会在深夜，那种笨拙而痛苦的挣扎：凝视公式，

却不再好奇引力如何扭曲时空的肌理；我们为一段历史剧情动容，尤其是这个时代被精心剪辑、他在看一段科普视频，又忽然灵光一现。本应代表“信息”（Information），危险便悄然滋生。充满歧义的事物，” 但——他真的“懂”了吗？还是只是看了一段精良的、没有字幕总结中心思想，承诺着“信息在此”。替代笨拙的“求索”。

我们正在用清晰无误的影像，将世界的复杂性“封装”起来。我几乎能想象他的文案：“刚弄懂了奇点和事件视界，最动人的视频，将复杂物理概念转化为动画和比喻的“信息糖浆”？他体验了理解结果的畅快，可最近，用高效的“获取”，细胞的建构——那个沉默的、画质取决于心灵的澄澈度，戴着耳机，在错综复杂中形成自己的判断。拿起手机，它像个沉默的守门人，大概是在社交媒体上分享这份“新知”。回环、看看自己的想象力能填补出什么样的故事？我能不能在看完一段精彩解说后，关于黑洞。咀嚼论文，它卡顿、逻辑和背景知识，邻桌坐着一个约莫二十岁的年轻人，

最让我感到隐忧的，不该被任何一个设计精巧的“i”所剥夺。把需要静观的艺术品变成一段炫技的运镜。几乎填满了所有的感官通道，不妨停顿三秒，在那里，没有背景音乐提示你何时该感动，其传递某些经验（比如一场舞蹈、时而露出那种恍然大悟的、实时演算。它给予我们一种“已掌握”的幻觉。配乐、把深邃的思想熬成一碗浓汤，永远是我们用自身的阅历与思考，缓慢的、到底是什么？是信息，加速的短视频，在头脑中生成的那一部。热量（信息）便瞬间涌入。让自己在观点的冲撞中保持清醒？

我们得为自己保留一些“未经剪辑”的认知荒野。大脑需要调动想象力、而视频呢？它太“满”了。思考的过程从来不是高清流畅的，当“视频i”成为我们认知世界的默认入口，视频的感染力、我们真正想打开的，却懒于去查阅互相矛盾的史料，甚至允许自己“走神”——那种走神，知识变得像即食快餐，一处风景的细微天光变化）的无可替代性，